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14 juin 2016

Des jeunes Bellevillois au Togo : 2 ans de projet

L’amorce du projet

Un groupe de jeunes filles et garçons de 18 à 22 ans a sollicité l’équipe Belleville de la Fondation pour réaliser un projet de solidarité internationale il y a 2 ans. Ces jeunes sont suivis par l’équipe depuis leurs 11 ans via de l’accompagnement à la scolarité, des sorties de loisirs, des séjours et des suivis individuels et familiaux. L’équipe a vu dans cette demande de projet la possibilité de mobiliser ces jeunes très fragilisés autour d’un objectif commun revalorisant et positif. Le fait de se décentrer de soi et de travailler autour d’un projet solidaire en direction de l’autre permet aux jeunes de prendre du recul sur leur vie, de réaliser une pause mais aussi leur offre une projection dans un temps plus long.

Financer le projet

Le financement de ce type de projet est l’un des principaux écueils, mais aussi un levier de travail avec les jeunes : il va falloir aller chercher des partenaires qui soutiennent l’action de solidarité internationale, et mobiliser les jeunes le temps nécessaire à rassembler les moyens financiers.
Etant donné le profil de ces jeunes et la temporalité du projet (plus de deux ans), il a été parfois difficile de les impliquer sur toutes les actions d’autofinancement, mais les jeunes, entre juin 2014 et novembre 2015, ont conduit :
- Deux soirées de restauration solidaire en partenariat avec le centre social Hanam,
- Un chantier peinture de deux semaines en partenariat avec le bailleur Paris Habitat et l’entreprise d’insertion Infobat,
- Une brocante en partenariat avec l’association Fatou Kaba,
- Deux cinémas en plein air en partenariat avec Belleville en vue,
- Deux fêtes de quartier en partenariat avec le centre social,
- Un chantier de Solidarité Internationale à Nîmes en partenariat avec Solidarité Jeunesse, - Une opération Vide grenier à Belleville, dont l’organisation a été portée par l’équipe,
- Un chantier de rénovation du local de l’Equipe de Développement Local en partenariat avec l’association Extramuros.

La Fédération Léo Lagrange est souvent sollicitée pour les séjours vers l’Afrique. La région Ile-de-France ne finance plus les séjours de ce type. Un financement par le dispositif VVV-SI est possible. Pour ce projet, le sénateur Pierre Laurent a également contribué.

Le séjour au Togo

Les jeunes sont donc allés, pendant une quinzaine de jours, à la rencontre de jeunes togolais avec lesquels ils ont collaboré pour aménager un espace vert de détente pour les jeunes et les enfants du village. Lors de la restitution à l’intention du quartier qui s’est déroulée le 27 mai à la Villa Belleville, les nombreuses photos et le diaporama ont montré toute la richesse des rencontres, des échanges, du travail en commun et des visites. Le groupe a su faire passer autant les quelques difficultés rencontrées (grande chaleur, eau limitée, chantier parfois physiquement difficile), tout en axant surtout sur les grands apports pour eux. Leurs propos montrent qu’ils n’ont pas encore pleinement conscience de ce qu’ils ont réalisé, tant ici, pour le financement du projet, que là-bas.

L’impact du séjour

L’impact d’un séjour de cette ampleur se mesure auprès des jeunes partis, des jeunes associés au projet mais qui n’ont pas pu partir, et dont les capacités ont été mises en exergue, qui ont réussi à s’investir sur un projet dans le long court, qui ont acquis des compétences spécifiques et générales supplémentaires.
Cela se mesure, aussi, auprès du quartier qui change son regard sur ces « jeunes difficiles », qui bénéficie d’une réouverture du champ des possibles. Enfin, l’implantation des éducateurs au sein du territoire dans lequel ils travaillent en bénéficie également.

 

Article TOGO

9 juin 2016

20 ans, Bon anniversaire au Service de Prévention Spécialisée de Seine-Saint-Denis

Jean-Marc Steindecker, Président, les administrateurs, Stéven Tréguer, directeur général, les salariés du service de prévention spécialisée 93 et de la Fondation Jeunesse Feu Vert ont accueilli, le 9 juin 2016, leurs invités, élus, partenaires, jeunes et familles pour fêter les 20 ans du service et son expérience dans les 11 quartiers des 5 villes de Seine-Saint-Denis.

Préparée par des jeunes et les salariés du service, cette soirée conviviale a réuni 250 personnes, à l’Espace Culturel, mis à disposition par la ville d’Epinay-sur-Seine que nous remercions.

Cet anniversaire a été l’occasion de rappeler l’importance de la prévention spécialisée en Seine-Saint-Denis, l’action éducative menée au quotidien auprès des 2 529 jeunes et adultes en 2015. Le travail de rue, le soutien à la scolarité, l’accompagnement vers l’insertion sociale et professionnelle, les chantiers éducatifs, la participation des jeunes et des familles à la vie des quartiers ont été montrés dans le film et dans le diaporama préparés par les équipes.

Jean-Marc Steindecker a rappelé l’attachement de la Fondation pour l’action de prévention spécialisée : « Cette action éducative, en direction de jeunes souvent en conflit avec les institutions prend du temps. Elle repose avant tout sur une rencontre humaine. Nous savons tous que créer des liens avec des personnes qui n’ont plus confiance en elles-mêmes exigent de la sollicitude, de l’empathie et du pragmatisme ».

Hervé Chevreau, maire d’Epinay-sur-Seine et conseiller départemental, a souligné l’importance du travail des équipes de prévention auprès des jeunes et des familles et la qualité de partenariat établi sur ce territoire.

Stéphane Troussel, président du Conseil Départemental, a soutenu l’orientation forte du Département en matière de politique en direction des enfants et de leur famille, orientation qui consiste à développer toutes les formes de prévention, et proposer des solutions pour faire face aux difficultés auxquelles peuvent être confrontées les enfants, les jeunes et leur famille et en soutenant notamment les parents dans leurs responsabilités éducatives. La prévention spécialisée est un maillon indispensable de cet enjeu fondamental qu’est l’éducation des enfants et des jeunes.

Lors des anniversaires, il y a toujours des cadeaux. Les jeunes avaient préparé avec les éducateurs une mosaïque pour chaque élu : Stéphane Troussel a reçu le blason du conseil départemental et celui de la ville de La Courneuve dont il est maire-adjoint, le maire adjoint Cyrille Plomb, celui de Saint-Ouen, le maire adjoint Eugène Sourdier, celui de Villetaneuse et Elisabeth Masse-Bourgain, conseillère municipale, les armoiries de l’Ile-Saint-Denis.

La soirée s’est poursuivie avec différents spectacles présentés par les jeunes. Le buffet a été préparé et servi par les jeunes de la Maison de la Juine.

Un grand merci à tous ceux qui ont permis la réalisation de cette fête.

 

Discours du Président

6 juillet 2016

Concours photo à Villetaneuse "Les 1001 raisons de consommer ou pas"

L'exposition "Drogues, parlons-en" de l'espace "Tête à Tête" a été l'occasion de lancer un concours photo afin de permettre aux jeunes de 13-25 ans d'illustrer en image leurs messages de prévention liés à l'usage des drogues.

L'équipe de Villetaneuse du service de prévention spécialisée de Seine-Saint-Denis, en partenariat avec l'espace Tête à Tête de Rosny-sous-Bois a accompagné 4 jeunes dans cet espace d'informations, de prévention et d'écoute destiné aux 13/25 ans et les a soutenus dans leur participation au concours et à l'élaboration de leur photo/montage.

Le grand vainqueur de la catégorie "13/15"ans a donc été un des 4 jeunes accompagnés et nous sommes fiers de vous présenter son travail et ce "moment partagé".

28 novembre 2016

Bienvenue aux nouveaux salariés 2016 !

Lors d’une après-midi organisée le 17 novembre 2016, Jean-Marc Steindecker, Président a accueilli une trentaine de nouveaux salariés.

Ce temps d'accueil a permis aux nouveaux salariés de découvrir la Fondation, son histoire, ses valeurs, son organisation, ses établissements.

Après la présentation d'un film réalisé en 2012, à l’occasion des cinquante-cinq ans de la Fondation, Jean-Marc Steindecker, Président, a retracé l'histoire de la Fondation, insistant sur le fort engagement de ses équipes auprès de jeunes et adultes en difficulté.

Ensuite, chaque directeur a présenté les missions et les actions de son établissement. Martine Badaire, directrice de la Maison Coquerive depuis le 1er octobre et Didier Mouegni Ivolo, directeur de la Maison de la Juine depuis le 1er juin, ont participé pleinement.

L’après-midi s'est terminée par des échanges conviviaux.

 

29 novembre 2016

Journée d'étude

Quelles « nouvelles » pratiques mettre en œuvre au regard des évolutions des publics et du contexte ?

Le 25 novembre 2016, cent trente professionnel-le-s des différents établissements et services de la Fondation Jeunesse Feu Vert se sont réunis pour réfléchir ensemble aux « nouvelles » pratiques à mettre en œuvre dans une société en profonde mutation.

Un petit groupe, constitué d’éducateurs et d’éducatrices (Khadija Ahraoui, Béatrice Mauguen, Sylvie Nkouikani, Djamila Zidani, Sylvain Drot, Noureddine Berkatt), de chef-fe-s de service (Valérie Aubry, Marie-Christine Bessy, Géraldine Hoareau) et de Dominique Borde, directeur adjoint, animé par Mireille Le Yaouanq, avait organisé cette journée.

En ouvrant la journée, Jean-Marc Steindecker a tracé rapidement quelques évolutions des problématiques des jeunes et des familles qui font écho aux transformations de la société. Si les situations des jeunes et des familles s’aggravent, comme le note tous les professionnels, nous travaillons aussi dans un contexte qui influe sur les pratiques professionnelles. Mais dans ce contexte incertain, les valeurs de la Fondation restent un socle pour ce travail éducatif et social au quotidien. J’en rappellerai deux :
La fondation affirme qu’elle entend partager avec les jeunes et les personnes qui lui sont confiées, ou qui lui font confiance, des expériences de vie visant à leur promotion, à la mise en valeur des capacités de chacun et à leur autonomie. Elle veut « faire avec » et « non à la place ».

Au cours de la matinée, Christophe Daadouch, juriste et formateur, a présenté les enjeux de la loi sur la protection de l’enfance de mars 2016.
Afin de disposer d’autres outils pour concevoir les modifications sociétales, Michel Joubert, sociologue, a poursuivi en évoquant les « Vulnérabilités sociales et les pistes pour expérimenter au quotidien ». La notion de vulnérabilités permet d’intégrer les contextes et les tensions qui pèsent sur les personnes ainsi que leurs capacités et ressources. Elle indique l’horizon de l’émancipation.

Pour le déjeuner, les jeunes et les éducateurs de la Maison de la Juine se sont mobilisés et nous les en remercions. Un merci tout particulier à Michel Morin, Sine Ababacar et Christophe Borde et aux jeunes…

L’après-midi a été consacré à quatre ateliers où des échanges dynamiques ont permis de mieux connaître les actions des collègues, les actions mises en œuvre au sein des équipes et de réfléchir ensemble :
• Mettre l’enfant, le jeune, l’adulte au cœur de l’accompagnement. Le prendre en compte « vraiment »
• De « nouvelles » pratiques éducatives ou de l’expérimentation (innovation) au quotidien.
• Accompagnement éducatif, santé mentale et souffrance psychosociale.
• Travailler avec les parents et les familles.

Les rapporteurs de chaque atelier (Julia Bavarin, Jennifer Saroyan, Jonathan Richol, Gabriel Mossua) ont présenté les points forts et questions qui ont mobilisé les professionnels.

Steven Treguer a conclu et a remercié l’ensemble des professionnels qui ont contribué à la réussite de cette journée : animateurs d’ateliers, témoins, rapporteurs, participants…

Et la réflexion va se poursuivre dans la Fondation.

 

25 avril 2017

Un journal de classe d'une enseignante aux Jacquets Bagneux

Dans le cadre du projet pédagogique, la classe de Manon publie tous les deux mois un journal destiné aux enfants, à leur famille et aux professionnels de l’institution .
A partir d’expériences vécues, de sorties et surtout des envies de chacun ,des textes sont écrits par tous les enfants. Ce travail collectif, laissant une grande part à la liberté et à la créativité de chacun, constitue pour ces enfants une expérience de réussite. La satisfaction de tous contribue à leur plaisir.
Inspiré de la pédagogie Freinet ce travail d’écriture illustre la diversité des pratiques pédagogiques aux Jacquets et témoigne d’un vrai souci de prise en compte des difficultés de tous les enfants accueillis dans l’institution.

Les petits journalistes - mars 2017

 

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